Araştırmalara göre anadillerini bilen çocuklar daha başarılı ve özgüvenleri tam.
Viyana - Avusturyalı Dil Bilimci Prof. Rudolf de Cillia önderliğinde Avusturya'da yapılan bir araştırmaya göre; anadillerine hakim Türk çocukların özgüvenlerinin yüksek olmasıyla birlikte, diğerlerine nazaran okulda da daha başarlı oldukları belirlendi. Ortaokul öğrencileri arasında yapılan araştırmaya göre, dil öğrenmede güçlük çeken Türk çocukların Türkçe konusunda da problemli oldukları tespit edildi. Her iki dilde de kendilerini tam olarak ifade edemeyen çocukların sosyal olarak da problem yaşadıklarını ifade eden Cillia, velilerin izni alınarak bu çocuklara ağırlıklı Türkçe dersi verdiklerini, iki dönem sonunda ise çocuklarda bu dersi almayanlara oranla gelişme gördüklerini belirtti..
Çocuklarla, okulda ve günlük yaşamda güçlük çekmemesi için Türkçe yerine Almanca konuşulmasının yanlış olduğuna dikkat çeken Cillia, aksansız, düzgün ve birden fazla dil öğrenme yeteneğinin 12 yaşına kadar sürdüğünü, bu yaşa kadar öğrenilen dillerin büyük oranda kalıcı olduğunu söyledi. Cillia, dolayısıyla başta ana- dil olmak üzere çocuklara küçük yaşlardan itibaren birden fazla dil eğitimi verilmesinin, ileride çok dilli bir yetişkin olmasına büyük katkı sağlayacağını vurguladı. Dil yetersizliğinin ebeveynden çocuklara geçtiğini belirten Cillia, okullarda anadil takviyesi ile bu sorunun üstesinden gelinebileceğini, ayrıca çocuğun özgüveninin de artacağını dile getirdi.